Education inclusive et dignité de l'enfant en situation de handicap

Réflexions pour le développement de l'éducation inclusive en Afrique, notamment dans des contextes traditionnellement discriminants vis-à-vis des personnes en situation de handicap. Citant en exemple la communauté éwé, au Togo, où le handicap physique est assimilé à un corps vivant malformé et, de fait, exclu, l'auteur souligne l'importance de redéfinir le concept de dignité humaine.