Parcours scolaires, conditions d'étude, de vie et de travail des étudiants guinéens

Les résultats d'une étude menée sur vingt-six ans, de 1997 à 2024, sur les étudiants guinéens. L'auteur examine l'évolution de leurs parcours scolaires, leurs conditions d'étude, leurs apprentissages ou encore leurs réalités sociales et personnelles. Il analyse l'impact des inégalités territoriales, sociales et économiques sur le système éducatif, notamment la centralisation à Conakry.